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martes 13 de abril de 2010

La Noche de los Libros 2010

La quinta edición de La Noche de los Libros, que se celebra el viernes 23 de abril, viene cargada de acontecimientos. Y para no perder el tiempo, comenzará bien temprano. Desde las ocho y media de la mañana habrá diversas actividades que se prolongarán hasta más allá de la medianoche. Habrá encuentros y tertulias con escritores y también decenas de cuentacuentos en distintas librerías de la región, música, cine, teatro y hasta algún momento para alegrar el estómago en algunos bares y restaurantes.

Este año la Comunidad de Madrid ha reunido a más de 400 escritores y artistas que participarán en las más de 500 actividades. Hay para todos los gustos literarios: desde el premio Cervantes de 2009, José Emilio Pacheco, que participará en un encuentro en el Círculo de Bellas Artes, hasta conferencias de la escritora de novela negra Donna Leon, que hablará sobre su relación con la literatura en la Real Casa de Correos -Puerta del Sol-, y del filósofo francés André Glucksmann, en el mismo lugar.

Participarán decenas de escritores y artistas. Por ejemplo, en la tertulia en el Café Gijón que contará con Juan Luis Galiardo, Ramoncín, Jorge Urrutia y Javier Villán, que conversarán sobre la figura de Francisco Umbral, o en el encuentro con autores de novela negra en Getafe, en el que participarán Lorenzo Silva, Marcelo Luján, Rafael Alcalde y Javier Puebla.

La lista de autores que se dejarán ver por La Noche de los Libros es amplia: Laura Freixas, Andrés Trapiello, Luis Alberto de Cuenca, Nativel Preciado, Ángela Vallvey, Luis García Montero, Vicente Molina Foix, Jesús Ferrero, José María Merino o Mari Pau Domínguez están entre los más conocidos, pero participarán muchos más.

Las opciones no se acaban ahí. Por ejemplo, se celebrará un debate con el título ¿Está en crisis la imaginación?, en el que participarán David Trueba y José María Ridao, y habrá varias actividades que tendrán a Miguel Hernández como protagonista, como la que se celebrará en CaixaForum, con la participación de Félix Grande, Emilio Gutiérrez Caba y Jordi Villaronga.

Aunque no todo será literatura. Habrá conciertos de todo tipo, desde música clásica a hip-hop, pasando por el funk, el jazz o la bossa nova, y recitales de poesía, talleres, lecturas, títeres... Las actividades son casi interminables, por eso conviene tener a mano la programación oficial, que se puede encontrar en la página de la Comunidad de Madrid www.madrid.org/lanochedeloslibros.

Son 130 las librerías que participarán en la celebración y permanecerán abiertas hasta la medianoche. Ofrecerán, además, un 10% de descuento en los libros que se compren ese día.

Para acabar con buen sabor de boca, varias tabernas del barrio de las Letras invitarán a una tapa con sabor literario a todos los que pidan una consumición y muestren un tique de compra de cualquier librería que tenga fecha del 23 de abril.

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viernes 5 de marzo de 2010

Miles de chavales se quedan sin sus actividades extraescolares en la Comunidad de Madrid

Miles de alumnos se beneficiaban de las actividades extraescolares gratuitas que ofrecían colegios e institutos de la región gracias a las subvenciones del Gobierno regional. Actividades que, según denuncian desde el sindicato FETE-UGT, o bien han dejado de prestarse o lo harán en breve a lo largo de este mes.

Un buen ejemplo de este recorte son los 46 centros de la capital (41 colegios públicos y concertados y 5 institutos) adscritos al programa Madrid-Compensatoria (que gestiona el Ayuntamiento de Madrid con fondos de la Consejería de Educación), en los que desde enero no se brindan con regularidad las actividades extraescolares a unos mil alumnos. Es más, los directores de los centros han recibido una circular municipal en la que informan de que no será hasta "después de Semana Santa cuando se retomen las clases extraescolares".

Los niños que acuden a estas actividades (animación a la lectura, técnicas de estudio, informática y apoyo, entre otras) han visto cómo su frecuencia ha disminuido desde enero (de tres a un día por semana) o han desaparecido.

Y todo porque el contrato de las empresas adjudicatarias terminó en diciembre y a día de hoy aún no se han adjudicado los nuevos, según corroboró el propio Ayuntamiento de la capital.

Según el Consistorio, los talleres extraescolares suspendidos "se reanudarán a la mayor brevedad", aunque no explica a qué se debe el retraso de un trimestre. La Consejería de Educación, que otorga esta subvención, asegura que la destinada para el programa Madrid-Compensatoria se entregó en la fecha estipulada. La Comunidad afirma que la suspensión de los talleres depende del Ayuntamiento.

Por su parte, algunos padres afectados aseguran que el pasado 11 de enero recibieron un comunicado de los centros anunciando la suspensión "con los problemas de organización de horarios que eso puede ocasionar a una familia", explican.

Menos campeonatos

Los deportes extraescolares son otros de los damnificados por la política de austeridad que se ha instalado en la Administración Pública.

Tanto que la Consejería de Deportes ya ha comunicado a los centros que participan en los Campeonatos Escolares (más de 400 y 20.000 alumnos) que este curso terminarán un mes antes, "a mediados de abril", explican desde la Consejería. El fin de los Campeonatos Escolares supone también la finalización de los monitores que imparten las clases extraescolares de deportes.

Para la Fapa Giner de los Ríos, el problema reside en que los recortes se practican "sobre la partida de educación y no sobre otras más superfluas".

Recortes educativos

Educación ya fue el curso pasado una de las grandes perjudicadas por los recortes, en especial por los aplicados a su partida en los presupuestos regionales. De entrada, el Gobierno regional retiró la gratuidad de la escuela infantil para los más necesitados (ahora cuesta 45 euros al mes). Antes, en abril de 2009, se retiraron las becas de libros a primero de Infantil, medida que perjudicó a los 54.000 niños de esta etapa escolarizados en la región, y que perdieron 65 euros de media.

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lunes 14 de diciembre de 2009

toda la educacion puede ser gratuita en la comunidad de madrid

El secretario general del PSM-PSOE, Tomás Gómez, se ha comprometido a hacer gratuito, si gobierna la Comunidad de Madrid a partir de 2011, todo el servicio educativo, incluyendo los libros de texto y materiales curriculares, así como las escuelas infantiles de niños de edades comprendidas entre los cero y 3 años.

Durante el Comité Regional del PSM, Gómez presentó la que será su "primera iniciativa de Gobierno": una Ley integral para la mejora educativa, que contempla la gratuidad total de la enseñanza en un plazo de 5 años.

"Vamos a realizar una auténtica revolución educativa en Madrid y vamos a dar un paso de gigante en los niveles de calidad de la educación. Vamos universalizar y hacer gratuita la educación de 0 a 3 años, porque la educación se inicia cuando uno nace y no termina nunca (...) pero también porque significa la conciliación de la vida laboral y familiar de miles de familias", explicó Gómez.

El líder de la oposición recordó que hoy en Madrid las guarderías son los abuelos y la crisis económica lleva a que muchos padres tengan que sacar a sus hijos de las guarderías porque son caras y no pueden hacer frente a los gastos debido a su situación económica. "Y una vez que han sacado a los chicos, se hace mucho más difícil la inserción laboral de los dos miembros de la pareja en el mercado laboral", lamentó.

Por ello, apostó por universalizar en un plazo de 5 años desde que llegue al Gobierno regional la educación infantil y modernizar el sistema actual.

Así, se comprometió a que todo alumno madrileño sea bilingüe al término de su ciclo educativo; reforzar la figura del profesor en cuanto a su prestigio social y convertir las universidades madrileñas en el principal factor de innovación en el nuevo modelo productivo.

Asimismo, el PSM prevé reforzar y cambiar la Formación Profesional (FP), que es para Gómez "la gran asignatura pendiente en Madrid". "Haremos una FP en la que tendrán participación los ayuntamientos de la región y habrá convenios de colaboración con las empresas para que puedan hacer prácticas los alumnos y se produzca la contratación en los últimos años de formación", auguró, al tiempo que puso como ejemplo el modelo de formación profesional de países como Alemania o algunas comunidades como Euskadi.

Para realzar la autoridad del profesor, su prestigio y su autoridad, Gómez limitará el número de alumnos por aula. "Comprometemos que cuando gobernemos no habrá más de 25 alumnos por aula. Estableceremos programas de refuerzo y de apoyo, ampliando el horario lectivo para reducir el fracaso escolar que es excesivo en esta Comunidad y modernizaremos la red de centros para convertir la red de centros públicos en centros ejemplares, centros dotados de instalaciones deportivas, con construcción de piscinas cubiertas en varios centros por distrito escolar", planteó.

Asimismo, los socialistas se proponen atender la diversidad, distribuyendo a los alumnos de forma eficaz para su mejor formación y emprender acciones especiales para alumnos con necesidades especiales y de altas capacidades. Se creará además un Instituto de formación del profesorado y se desarrollará el Observatorio para la convivencia escolar.

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martes 3 de noviembre de 2009

semana de la ciencia en madrid

La Semana de la Ciencia Madrid es uno de los acontecimientos más importantes de ciencia en Europa.

Esta novena edición, que se celebra del 9 al 22 de noviembre, acoge a más de 410 organismos implicados con el objetivo común de acercar la ciencia y la tecnología a los ciudadanos. Está organizada por la Dirección General de Universidades e Investigación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, a través de la Fundación madri+d para el Conocimiento.

Su objetivo es "alentar el desarrollo de relaciones armoniosas entre ciencia y sociedad, así como contribuir a que los científicos reflexionen de manera crítica y adopten una actitud más receptiva ante las preocupaciones de la sociedad".

Universidades, centros de investigación, sociedades científicas, ONG'S, empresas, museos, fundaciones, asociaciones científicas y organismos gubernamentales abrirán sus puertas durante dos semanas, organizando más de 770 actividades gratuitas.

Desde jornadas de puertas abiertas a ciclos de cine y exposiciones, pasando por mesas redondas, conferencias e interesantes excursiones e itinerarios guiados por especialistas.

Más de 2.000 científicos de campos tan diversos como la geología, la neurobiología, la astrofísica, la psicología, la arquitectura y la prehistoria, entre otros, se han embarcado en la apasionante aventura de compartir con el público su trabajo diario, sus descubrimientos, sus dudas y sus contratiempos.

Las más de 770 actividades gratuitas que ofrece la IX Semana de la Ciencia ponen al alcance de todos la ciencia y la tecnología realizada en la Comunidad de Madrid, desde el mundo de las nuevas tecnologías en materiales hasta las últimas investigaciones en robótica, desde las más recientes investigaciones en nuevas políticas energéticas hasta los últimos avances en la astronomía, el transporte, las comunicaciones, las leyes del suelo o la arqueología. Todo un mundo de conocimiento de la mano de los mejores expertos.

Lugares de celebración

Por toda la Comunidad de Madrid, en grandes y pequeñas localidades, en multitud de espacios y sedes, en la montaña y en la urbe, en salas de conferencias y jardines, en cines y teatros, en laboratorios y centros de investigación, en museos y bibliotecas, en universidades y en colegios.

Si quieres buscar las actividades que se celebran en tu localidad, utiliza el buscador avanzado

Teléfono de información: 91 720 00 24
Horario: del 19 de octubre al 22 de noviembre
De lunes a jueves, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00
viernes de 10:00 a 14:00

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jueves 15 de octubre de 2009

concurso de becas de el corte ingles

Se ha puesto en marcha para el curso 2009/10 la XXIII convocatoria del concurso de becas "investiga a través del entorno y exponlo" que patrocina el corte inglés.

Los centros escolares de la Comunidad de Madrid interesados en participar en este concurso pueden disponer de las bases en la siguiente dirección web: http://www.elcorteingles.es/corporativo/cultura/madrid/esp/listado.asp

El principal objetivo del Concurso de Becas "Investiga a través del entorno y exponlo" es contribuir a que los escolares se interesen por aprender del entorno y de influir en él. Por ello, con esta iniciativa El Corte Inglés apoya con sus becas a los docentes de la Comunidad de Madrid que utilicen recursos didácticos basados en las posibilidades que ofrece su entorno mediante una metodología participativa, experimental y creativa, implicando a la comunidad educativa.

Tienen cabida las experiencias didácticas previstas en la Programación Anual de los centros escolares para el curso 2009/10, presentadas como proyectos.

La dotación económica del concurso es:

- Beca de 9.000 Euros
- Beca de 6.200 Euros
- 3 Becas de 3.000 Euros cada una
- 3.000 Euros adicionales para premiar con una mención entre 5 y 10 proyectos finalistas.

Plazo de preinscripción: Antes del viernes 6 de noviembre de 2009.

Presentación del proyecto: antes del 11 de diciembre de 2009

Para más información, dirigirse a:
"Investiga a través del entorno y exponlo"
Dpto. de Relaciones Externas de El Corte Inglés.
C/ Hermosilla nº 112, Planta Baja. 28009. Madrid.

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domingo 20 de septiembre de 2009

institutos bilingües desde el próximo curso en madrid

Los institutos de Educación Secundaria (IES) de la Comunidad de Madrid que quieran implantar la enseñanza bilingüe español-inglés durante el próximo curso 2010-2011 y así entrar a formar parte de la red de centros públicos con este tipo de educación tendrán hasta el próximo 9 de octubre para presentar su solicitud.

Así lo establece la orden de la Consejería de Educación por la que se seleccionará a los nuevos centros, en la que se explica que se tendrá muy en cuenta la proximidad a un colegio público bilingüe del curso escolar 2004-2005, el primer año que se implantó este tipo de centros en la red pública.

La idea es garantizar que los niños que comenzaron entonces a estudiar todas las asignaturas en inglés menos Lengua y Matemáticas, y que ahora están cursando 6º de Primaria (último curso antes de dejar el colegio) puedan continuar con estas enseñanzas en un instituto de las mismas características.

Entre los requisitos destaca el nivel de inglés de los profesores y sus necesidades de formación. Los docentes de inglés que deseen impartir docencia en una sección bilingüe deberán superar una prueba que permita asegurar un correcto desarrollo del currículo de Inglés avanzado. En el caso de que sean profesores de otras materias, deberán contar con la correspondiente habilitación.

La Consejería de Educación también tendrá en cuenta el grado de apoyo del claustro y del consejo escolar, así como la valoración del proyecto bilingüe que presente cada IES.

En este sentido, también se valora la experiencia educativa del centro, los recursos disponibles, y las secciones lingüísticas de Lengua Inglesa que se creen en el centro de Educación Secundaria.

Para llevar a cabo la selección de centros, Educación va a crear una comisión de selección, presidida por la consejera Lucía Figar, que podrá recabar de la Inspección Educativa la elaboración del informe sobre los centros participantes, valorará las solicitudes y elevará a la Consejería la propuesta de las resoluciones.

Los primeros 26 colegios bilingües que aparecieron en el curso 2004-2005 se distribuyeron entre Madrid capital y otros 17 municipios de la región. Así en Madrid, los primeros fueron el Alberto Alcocer, en San Blas; Dámaso Alonso, en Villaverde; Doctor Tolosa Latour, en Puente de Vallecas; Fontarrón, en Moratalaz; Lepanto, en Moncloa-Aravaca; Meseta de Orcasitas, en Usera; Rufino Blanco, en Chamberí; San Ildefonso, en Centro, y Vicálvaro, en el distrito de Vicálvaro.

Respecto a los 17 colegios bilingües de la Comunidad, en la zona norte se seleccionaron tres: Antonio Machado, en San Sebastián de los Reyes; Federico García Lorca, en Alcobendas y el San Andrés, en Colmenar Viejo.

En el sur, dos en Móstoles (Andrés Segovia y Vidente Aleixandre) y otros seis repartidos en Fuenlabrada (Clara Campoamor); Alcorcón (Daniel Martín); Arroyomolinos (Las Castañeras); Getafe (Manuel Núñez de Arenas); Ciempozuelos (Virgen del Consuelo) y el Ortega y Gasset de Leganés.

En Madrid este se escogieron cuatro centros: en Alcalá de Henares, el Dulcinea y el García Lorca; en San Fernando de Henares, el Olivar y en Meco, el colegio público San Sebastián, mientras que en la zona oeste se han seleccionado el colegio Las Veredas, en Colmenarejo, y el San Sebastián, en El Boalo.

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miércoles 16 de septiembre de 2009

Los profesores de madrid serán autoridad publica

Los profesores de los centros educativos madrileños tendrán condición de 'autoridad pública', según ha afirmado la presidenta de la Comunidad, Esperanza Aguirre, en el discurso inaugural del Debate sobre el Estado de la Región. Para ello se llevará a la Asamblea la Ley de Autoridad del Profesor, lo que reforzará al docente, de modo que las faltas contra ellos tengan una consideración más grave.

Tras conocer la propuesta de Aguirre, el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha afirmado hoy que la propuesta de ley de la presidenta de la Comunidad de Madrid para otorgar a los docentes la condición de autoridad pública , como los jueces o inspectores de Sanidad, hay que contemplarla con "mucho cuidado" por las consecuencias penales que pueda tener. "No seré tan frívolo como para descalificar una propuesta que supongo que está llena de buena intención, pero yo creo que ha de hacerse con mucho cuidado para ver cuáles son las competencias de la comunidad para algo así como dotar de autoridad penal a los profesores", ha dicho en declaraciones a los medios.

La Fiscalía General del Estado (FGE) ya consideraba que los profesores de los centros públicos tienen la condición de autoridad a efectos penales y, en consecuencia, una agresión grave contra estos docentes puede ser calificada como delito de atentado contra la autoridad. Así lo estableció la FGE en una circular remitida en diciembre de 2008 a las Fiscalías de toda España, casi un año antes de la medida anunciada hoy por la presidenta de la Comunidad de Madrid

En la instrucción remitida el año pasado se aconsejaba a los fiscales considerar como un delito de atentado contra la autoridad las agresiones graves contra los médicos y profesores que trabajan en centros dependientes de la Administración pública, pero no en los concertados ni privados. La distinción se basa en que los empleados de las concertadas no tienen la condición de funcionarios públicos.

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lunes 24 de agosto de 2009

Nuevas plazas escolares en la comunidad de madrid

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid pondrá en funcionamiento 3.855 nuevas plazas escolares en 40 centros públicos tanto de Educación Primaria (31) como de Secundaria (nueve) este mes de septiembre, a las que se sumarán otras 3.945 plazas que estarán a disposición de los ciudadanos de la región a lo largo del curso, gracias a una inversión de 45,4 millones de euros en mejora de infraestructuras, informó hoy el Ejecutivo autonómico.

Los centros cuyas ampliaciones estarán totalmente terminadas para el inicio del curso 2009/10 son los CEIP Los Rosales (Villaverde), que incrementará su oferta educativa en 150 plazas; Tirso de Molina (Arganzuela), que contará con cien nuevas plazas; El Cantizal (Las Rozas) que tendrá 75 nuevas plazas; Doña Leonor del Álamo (Valdemoro) y San Sebastián (El Boalo), que tendrán 50 nuevas plazas cada uno; y el colegio Isabel la Católica (Navas del Rey), que contará con 25 nuevos puestos escolares.

Además, la Consejería de Educación está acometiendo la segunda fase de las obras de varios centros educativos, que también estarán terminadas para el inicio del próximo curso. Estos centros son los CEIP de Rivas Vaciamadrid, que tendrá 675 nuevas plazas; El Greco (Villaverde), 450 nuevas plazas; El Molar, Ajalvir y Los Molinos, con 300 plazas más cada uno; y Leopoldo Calvo Sotelo (Las Tablas-Fuencarral), Francisco de Orellana (Arroyomolinos) y El Poeta (Serranillos del Valle), que contarán cada uno de ellos con 150 nuevos puestos escolares.

En Secundaria, los centros que están siendo ampliados y cuyas obras concluirán también en septiembre son el IES Torrejón de la Calzada, que dispondrá de 690 nuevas plazas; Alpedrete, que tendrá 60 nuevas plazas; y Juan Ramón Jiménez (Becerril de la Sierra), que incrementará su oferta educativa en 180 nuevas plazas.

Respecto a las plazas que entrarán en funcionamiento a lo largo del próximo curso escolar, se encuentran en los CEIP Agustín Rodríguez Sahagún (PAU Vallecas), que tendrá 450 nuevas plazas; Ciudad de los Ángeles (Villaverde), 75 nuevas plazas; Valdemanco, cien nuevas plazas; Luis Buñuel y Velázquez (Fuenlabrada), 100 y 225 nuevas plazas, respectivamente; Hermanos Torá (Humanes), 225 nuevas plazas; Luis Vives (Parla), 225 nuevas plazas; Maestro Román Baillo (Valdemoro), 225 nuevas plazas; Pérez Galdós (Arganda del Rey), 75 nuevas plazas; Federico García Lorca (Camarma de Esteruelas), 50 nuevas plazas; Apis Aurelia (Colmenar de Oreja), cien nuevas plazas; Nuestra Señora del Rosario (Torres de la Alameda), 225 nuevas plazas; y San Miguel (Navalagamella), 50 nuevas plazas.

Del mismo modo, a lo largo del próximo curso entrarán en funcionamiento las segundas fases de los CEIP Clara Campoamor (Alcorcón), 300 nuevas plazas; Mario Vargas Llosa (Las Rozas), 225 nuevas plazas; Los Ángeles (Pozuelo de Alarcón), 25 nuevas plazas; y Santa María de la Alameda, 150 nuevas plazas.

En Secundaria, los centros que contarán con más puestos escolares a lo largo del próximo curso son el IES Luis García Berlanga (Guadalix de la Sierra), que dispondrá de 120 nuevas plazas; el de San Agustín de Guadalix, 240 nuevas plazas; el Gabriela Mistral (Arroyomolinos), 120 nuevas plazas; el Dolores Ibárruri (Fuenlabrada), 370 nuevas plazas; el de Griñón, 150 nuevas plazas, y el IES Juan de Herrera (San Lorenzo del Escorial), con 120 nuevas plazas.

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viernes 14 de agosto de 2009

Becas de libros de texto y material didactico

La Comunidad de Madrid ha publicado la resolución definitiva y listado de beneficiarios, no beneficiarios y excluidos de la convocatoria de becas de libros de texto y material didactico correspondiente al curso 2009/2010.

Estos listados se publicaron en las Direcciones de Área Territorial, en los centros docentes que permanecían abiertos, en la Oficina de Información de la Consejería de Educación (C/ Gran Vía, 10) y en las Oficinas de Atención al Ciudadano de la Comunidad de Madrid ( C/ Gran Vía, 3 y Plaza de Chamberí, 8).

Los padres y madres de alumnos pueden consultar el resultado haciendo click aquí.

El importe a percibir por los beneficiarios será el mismo para cada nivel educativo, independientemente del colectivo del que formen parte (familias numerosas, beneficiarios de MEC o resto).

-Educación Infantil (cursos 2º y 3º del segundo ciclo)......65 euros

-Educación Primaria ..................................................104 euros

-Educación Secundaria...............................................110 euros

El pago se realizará mediante tarjeta prepago. Las tarjetas estarán expedidas a nombre de la madre, o, en su defecto, del padre o tutor del alumno beneficiario.

Cada tarjeta-libro estará cargada con el importe total de las becas de los alumnos beneficiarios de una misma familia y estarán a su dispocición en las secretarías de los centros docentes donde presentaron la solicitud a partir de las primeras semanas del mes de septiembre.

En el caso de los alumnos que no presentaron la solicitud en centros docentes o que, sea cual fuere la causa, no se encuentran vinculados a ningún centro, las tarjetas se entregarán en la Dirección de Área Territorial que en los listados figura como centro de referencia. En el caso de los hermanos, se entregará en el centro del menor.

No procederá el abono de la ayuda al alumnado que repita curso en 2009/2010, aun cuando figuren incluidos en la relación de beneficiarios, con la única excepción de los alumnos repetidores en los cursos 5º y 6º de educación primaria como consecuencia de la implantación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Plazo de presentación de recursos: hasta el 10 de septiembre de 2009.

(Un mes contado desde el día siguiente al de la publicación de la Orden de Resolución de la convocatoria en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid.)

Lugar de presentación: en la Dirección de Área Territorial de la Consejería de Educación que corresponda dependiendo de la ubicación del centro docente.

Impreso de recurso: el impreso de recurso se podrá obtener en las secretarías de los centros docentes que permanezcan abiertos, en las Direcciones de Área Territorial o en la Oficina de Información de la Consejería de Eduación (C/Gran Vía nº10).

Direcciones de Área Territorial (DAT) de la Consejería de Educación:

-DAT Capital, C/ Vitruvio nº2, Madrid.

-DAT Norte, Avda. Valencia s/n, San Sebastián de los Reyes.

-DAT Sur, C/ Maestro nº19, Leganés.

-DAT Este, C/ Alalpardo, s/n, Alcalá de Henares.

-DAT Oeste, carretera de la Granja s/n, Collado Villalba

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martes 11 de agosto de 2009

Colegios abiertos en verano

Más de 1.500 niños de 92 municipios de la Comunidad de Madrid podrán realizar actividades extraescolares de carácter lúdico, artístico, deportivo y cultural en los 191 centros públicos de Educación Infantil y Primaria que el Gobierno regional mantendrá abierto durante el mes de agosto y los días no lectivos de septiembre.

Según informó la Administración autonómica, estas actuaciones forman parte del Plan de Mejora y Extensión de los centros educativos en el que la Consejería de Educación invertirá 14,2 millones euros durante este año para que 1.338 centros públicos de 152 municipios permanezcan abiertos y lleven a cabo actividades en días lectivos, fuera del horario escolar, y para que 383 de ellos participen en el programa durante los fines de semana, los días no lectivos y vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano.

Durante los meses de agosto y septiembre permanecerán abiertos 21 centros en el municipio de Madrid, 12 en Coslada, 11 en Alcalá de Henares, 9 en Torrejón de Ardoz, 8 en Alcorcón y 7 San Fernando de Henares. En Rivas Vaciamadrid abrirán 5 centros, mientras que Aranjuez, Getafe y Humanes de Madrid contarán con 4 colegios abiertos.

Abrirán 3 centros en San Sebastián de los Reyes, Tres Cantos Valdemoro y Villalbilla y dos en Algete, Arroyomolinos, Boadilla del Monte, Colmenar Viejo, Colmenarejo, El Molar, Galapagar, Torrelodones, Moralzarzal, Móstoles, Pedrezuela, San Lorenzo de El Escorial, Soto del Real y Villanueva del Pardillo. En el resto de municipios abrirá un centro.

A lo largo del mes de julio y durante los días no lectivos de junio, la Comunidad de Madrid abrió un total de 336 centros públicos de Educación Infantil y Primaria, pertenecientes a 147 municipios de la región, de forma que en lo que va de verano más de 20.000 niños han podido realizar actividades extraescolares.

Durante estos meses han abierto 51 colegios de Educación Infantil y Primaria en el municipio de Madrid, mientras que en el resto de la región han abierto 13 colegios en Coslada y 11 en Alcalá de Henares y Torrejón de Ardoz. En Getafe y Móstoles han abierto 10 centros, en Alcorcón 9 y en Collado Villalba 8.

En Alcobendas, Fuenlabrada y Rivas-Vaciamadrid han permanecido abiertos 7 centros, en Parla y Pinto 6 y en Aranjuez y en Boadilla del Monte han abierto 5 colegios.

Asimismo, en Arroyomolinos y Humanes de Madrid han abierto 4 centros y en Galapagar, Majadahonda, Pozuelo de Alarcón, San Martín de la Vega, San Sebastián de los Reyes, Tres Cantos y Valdemoro han permanecido abiertos 3 colegios en cada municipio.

Han abierto dos centros en Algete, Alpedrete, Arganda del Rey, Brunete, Ciempozuelos, Colmenar Viejo, Colmenarejo, El Molar, Moralzarzal, Torrelodones, Pedrezuela, San Fernando de Henares, San Lorenzo de El Escorial, Soto del Real, Valdemoro, Velilla de San Antonio, Villanueva del Pardillo, Villalbilla y Villaviciosa de Odón. En el resto de los municipios ha permanecido abierto un centro.

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lunes 27 de julio de 2009

Las matematicas en Madrid

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, anunció que a partir del curso que viene la asignatura de matemáticas de 3ª de la ESO tendrá una hora optativa más como refuerzo ante las grandes dificultades que nuestros jóvenes tienen en esta asignatura.

La hora extraordinaria dará la opción a los alumnos de elegir entre ampliación de matemáticas, para los alumnos más adelantados en la materia y refuerzo de las matemáticas, para los que necesiten repasar el temario explicado previamente en clase.

Tras los resultados de la Prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables de 3º de Secundaria que hemos conocido esta semana, -señaló la presidenta regional- se hace evidente que hay que trabajar seriamente. Y, de nuevo, ha sido Madrid la primera en afrontar el problema. Entre otras cosas, porque hemos asumido que para solucionar los problemas, lo primero es reconocerlos y diagnosticarlos.

Más de la mitad de los 44.276 alumnos madrileños de 3º de ESO (14 y 15 años) han suspendido la prueba de nivel a la que les sometió la Comunidad de Madrid el pasado 20 de abril. Su media fue de 4,5.

La prueba evalúa la capacidad en las asignaturas de lengua y matemáticas. Los chicos consiguieron un 4,36 de media en ejercicios y un 2,69 en problemas. Tras instaurar la prueba en 2008, repiten con más suspensos y el mismo batacazo con los números.

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martes 21 de julio de 2009

colegios abiertos en verano

Más de 40 colegios públicos de Madrid están incluidos en el programa de Centros Abiertos, el cual constará de dos modalidades, una destinada a niños entre 3 y 5 años, escolarizados en el segundo ciclo de Educación Infantil y otra dirigida a niños entre 6 y 12 años, de Educación Primaria. Esta última modalidad cuenta con la colaboración de la Comunidad de Madrid, en virtud del Convenio suscrito entre el Ayuntamiento y el Gobierno Regional.

Se han programado actividades coeducativas, socioculturales y de ocio; entre sus objetivos se incluye el contribuir al desarrollo personal de los niños facilitando y promoviendo su socialización en un marco que contemple el respeto a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, la solidaridad y el compañerismo.

Van dirigidas a menores empadronados en Madrid cuyos padres trabajen y el horario de las mismas será de 7:30 a 15:30, exceptuando en los Centros Abiertos de Educación Especial, donde el horario será de 8:30 a 16 horas.

La promoción de la Igualdad de Oportunidades y la Conciliación de la Vida Laboral y Personal, son ejes transversales que el Gobierno de la Comunidad de Madrid mantiene en sus actuaciones, y especialmente en aquellas que tienen mucho que ver con las relaciones entre la familia, la empresa y la sociedad, como el programa AMPLIA, que se lleva a cabo en colaboración con los Ayuntamientos y proporciona la ampliación de horarios en los centros de educación infantil y primaria, y en ludotecas.

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jueves 18 de junio de 2009

Formacion en lengua inglesa 2009

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid presenta un plan de formación en inglés para 4.200 profesores, 950 plazas de inglés en el extranjero y 3.250 en Madrid. Esta formación se viene realizando desde el pasado mes de octubre y continuará a lo largo de los próximos meses.

Toda la formación que se realiza en el extranjero, en universidades, incluye los gastos de formación, alojamiento y manutención así como el billete de ida y vuelta o una ayuda económica para sufragar este gasto.

La formación que se ofrece en Madrid cuenta con el aval de escuelas oficiales de idiomas, de universidades públicas madrileñas, de instituciones de prestigio y el apoyo de la red de formación del profesorado, lo que asegura un alto nivel de calidad de los cursos ofrecidos.

Se trata de una oferta con la que se espera producir una mejora importante en el nivel de conocimientos de inglés de un 6% de profesores, que permita mejorar su dominio del idioma a unos, y seguir avanzando en su estudio a otros.

La apuesta de la Comunidad de Madrid por el bilingüismo requiere un número suficiente de profesores bien formados para afrontar este reto y para asegurar el desarrollo del programa con un elevado nivel de calidad.

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jueves 4 de junio de 2009

Convocatoria para concertar nuevos colegios bilingües

La Consejería de Educación ha publicado la convocatoria para la selección de centros concertados de la Comunidad de Madrid que estén interesados en implantar la enseñanza bilingüe español-inglés en Educación Primaria, durante el curso 2009-1010.

El plazo de presentación permanecerá abierto hasta el próximo 26 de junio de 2009.

Los centros que quieran presentarse deberán contar con un número suficiente de maestros habilitados para desarrollar el proyecto educativo bilingüe y contarán al menos con un auxiliar de conversación por cada 6 unidades. El área de Lengua extranjera será impartida por profesores con la titulación adecuada y el profesorado que dé clases de otras áreas en inglés deberá tener la habilitación lingüística correspondiente.

Las materias impartidas en lengua inglesa ocuparán al menos un tercio del horario escolar y podrán implantarse en todas las áreas menos en Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura. Optan a esta convocatoria los centros concertados que estén autorizados por la Comunidad de Madrid para impartir enseñanzas de Educación Primaria en el curso 2009-1010.

En la actualidad existen en la región 25 centros docentes concertados que imparten enseñanza bilingüe en el primer curso de Primaria. Estos colegios extenderán el proyecto a segundo de Educación Primaria en 2009-2010. De esta forma se da continuidad a la implantación y extensión de una enseñanza bilingüe de calidad, tanto en los centros públicos como en los concertados.

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martes 2 de junio de 2009

La gripe A cierra colegios en Leganes

En el instituto Isaac Albéniz de Leganés hay 39 casos sospechosos de padecer la gripe A, además de los dos casos confirmados por el Centro Nacional de Microbiología Carlos III.

A unos 300 metros del Isaac Albéniz, en el colegio público Pío Baroja, las autoridades sanitarias investigan tres casos más. Ambos centros permanecerán cerrados hoy por orden de la Consejería de Educación.

La Comunidad de Madrid se decantó por la clausura para toda la jornada a pesar de que el día anterior el Ministerio de Sanidad y la Administración autonómica habían descartado esa medida. El cambio de opinión se produjo ayer por la mañana, cuando la alarma de los padres se hizo patente a las puertas del recinto escolar. En una mañana de noticias confusas, tan sólo 60 de los 400 alumnos fueron a clase.

El Ministerio de Sanidad cree innecesaria la clausura, pues los afectados ya están aislados en sus casas.

Mientras tanto, el centro de salud Carmen Martín Gaite de la localidad decidió ayer suspender las consultas después de que este fin de semana una menor acudiera junto a su madre aquejada de los síntomas de la nueva gripe. Además, los médicos que estuvieron en contacto con la paciente han sido dados de baja hasta el viernes.

En total, ascienden a 180 los casos confirmados de nueva gripe en España. Ninguno está hospitalizado, pues ya se dio el alta a los últimos afectados en el cuartel militar de Hoyo de Manzanares, también en la Comunidad de Madrid. La ministra ha subrayado que la gripe es de carácter "muy leve y de evolución favorable".

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lunes 1 de junio de 2009

La gripe A en los centros educativos

Ante la situación sanitaria generada por la aparición de la nueva Gripe A (H1N1), la Consejería de Sanidad, siguiendo las directrices del Ministerio de Sanidad y Política Social y de la Organización Mundial de la Salud (OMS), proporciona la siguiente información e indicaciones para los Centros Docentes, con el objetivo de facilitar el manejo de situaciones que se puedan presentar y contribuir a despejar las dudas al conjunto de la comunidad escolar (colectivo docente y no docente, alumnado y madres y padres del Centro).

Según la información disponible hasta ahora, todos los casos confirmados en España y por tanto, en la Comunidad de Madrid, han presentado un cuadro clínico leve, sin complicaciones, que han respondido bien al tratamiento prescrito, con una buena evolución hacia la recuperación, lo que sitúa a las autoridades sanitarias en un clima de alerta pero no de alarma.

Las medidas que se están adoptando van encaminadas, por ahora, a evitar la propagación del virus causante de esta nueva gripe y al correcto tratamiento de todas las personas afectadas. Son medidas con un carácter eminentemente preventivo frente a los potenciales peligros que puede suponer la circulación de un nuevo virus frente al que todavía no existe una vacuna. Por tanto, en este escenario cobran una especial importancia las acciones preventivas que tanto en el nivel individual como referidas al medioambiente se puedan adoptar en los centros educativos.
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martes 26 de mayo de 2009

La Comunidad de Madrid subvenciona las actividades de asociaciones de alumnos

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ha convocado las ayudas destinadas a subvencionar las actividades de las federaciones, confederaciones y asociaciones de alumnos realizadas durante el curso 2009, con el fin de promover su participación en los consejos escolares y en las asociaciones de alumnos. El plazo para presentar las solicitudes finaliza el próximo 4 de junio de 2009.

Podrán solicitar estas ayudas las asociaciones de alumnos y sus federaciones o confederaciones vinculadas a centros públicos o privados que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Madrid y que estén inscritas en el Censo de Asociaciones de la Consejería de Educación.

Se valorará la realización de actividades dirigidas a la mejora de la convivencia escolar, la integración social y el fomento de la tolerancia, así como aquellas que ayuden a desarrollar técnicas y hábitos de estudio y a la realización de actividades extraescolares y complementarias de carácter deportivo o cultural dirigidas al alumnado.

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jueves 21 de mayo de 2009

admision de alumnos curso 2009/2010

Los Centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y Universitaria sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid han publicado las listas provisionales de admitidos y no admitidos para el curso 2009/2010.

Los resultados del proceso han sido publicados en los tablones de anuncios de los respectivos centros.

Puedes consultar el resultado provisional de admision de tu hijo haciendo click en https://gestiona.madrid.org/pipa_priv/run/j/AdmisionAlumno.icm

Para acceder a esta información debes acreditar tu identidad, facilitando los siguientes datos:

- Documento N.I.F., N.I.E. o pasaporte del padre, madre, tutor o tutora del niño, que presentaste con la solicitud.

- Fecha de nacimiento del niño del que se desea consultar sus datos. En caso de no haber nacido marcar la casilla correspondiente y no introducir fecha de nacimiento.

Una vez publicadas las listas provisionales de admitidos se abrirá un plazo de reclamaciones los días 25, 26 y 27 de mayo de 2009. Las reclamaciones se presentarán ante el Consejo Escolar del centro en el cual se entregó la solicitud.

El 10 de junio de 2009 se publicarán las listas definitivas de admitidos y de no admitidos en los centros, por orden de puntuación y con expresión de la puntuación obtenida en cada uno de los apartados.

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miércoles 18 de marzo de 2009

Noche de los teatros en la Comunidad de Madrid

La Comunidad invita a todos los madrileños a celebrar la tercera edición de "La Noche de los Teatros" el 27 de marzo, día Mundial del Teatro.
El programa abarca 9 horas, 107 espacios, 170 actividades y más de 600 artistas.

Componen esta amplia oferta de artes escénicas: teatro de calle, danza, talleres para niños, circo, musicales, proyecciones, lecturas dramatizadas y música en vivo, entre otras.

Más de 60 teatros y salas alternativas de Madrid ofrecerán al espectador descuentos de hasta el 50% en el precio de sus entradas. Además, algunos de ellos acogerán actividades extraordinarias, lecturas y encuentros entre el público y los actores al final de la representación.

Cabe destacar que, además, y por primera vez, doce locales y salas de música en vivo y flamenco se sumarán a la celebración de La Noche de los Teatros de la Comunidad de Madrid, ofreciendo importantes descuentos en sus actuaciones.

Otra importante novedad de esta tercera edición de LNT es la considerable ampliación de su oferta fuera de la capital. Así, teatros, auditorios y centros culturales de Leganés, Torrelodones, Coslada, San Martín de la Vega, Móstoles, Fuenlabrada, Pozuelo, Mejorada del Campo, Arroyomolinos, Velilla de San Antonio y Aranjuez, así como la catedral de Getafe, se incorporarán a la celebración con propuestas variadas, entre las que se encuentran exposiciones, títeres y emblemáticas obras de teatro.
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